|
|
|
Вступительное слово ведущего Знакомство
участников Студенты
– Фамилия, имя, курс, факультет, область интересов, хобби Преподаватели
– Фамилия, имя, отчество, должность, факультет, область интересов, хобби Игры на сплочение Дискуссия на тему «Системы
образования России и КНР» - выступления
студентов и преподавателей, обсуждение. В дискуссии очень желательно участие
российских студентов и преподавателей, обучавшихся и работавших в КНР, и
китайских студентов и преподавателей, имеющих российских опыт образования и
работы. Вопросы
дискуссии: По вашему мнению, каковы главные положительные стороны китайской
системы высшего образования? По вашему мнению, каковы главные положительные черты российской
системы высшего образования? Как вы
думаете, какие отрицательные моменты систем образования следует рассматривать
и исключать? Разминка Практическое задание «Модель
магистратуры». Участники
работают в нескольких группах, разрабатывая проект магистратуры, в которой
должны будут обучаться выпускники и российских, и китайских ВУЗов (с учетом особенностей
обеих систем, рассмотренных в дискуссии). В проекте необходимо разработать
приемлемую модель организации и планирования учебного процесса, систему
оценки успеваемости, факторы риска, возможные проблемы и противоречия и
рациональные пути их решения. Проекты представляются перед всей аудиторией с
иллюстрацией структуры на листах ватмана, и обсуждаются. Заключительная
часть Цель
круглого стола – ознакомление с общими чертами и различиями двух систем
высшего образования, выявление возможных путей их взаимодействия в
международном сотрудничестве. По
вопросам участия в работе круглого стола обращаться в международный отдел МосАП, каб. 506 Внимание! Вы можете
предложить свои вопросы и темы дискуссий в рамках тематики круглого стола! |
|
|
